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【歡迎投稿】「2019教育研究的學思與實務」學術研討會(11/30摘要截稿)

2019國立屏東大學教育行政研究所「教育研究的學思與實務」學術研討會

壹、目的

針對當前教育研究範疇,所涉及教育議題、現象或問題,鼓勵教育研究暨實務工作者,藉由教育研究方法,

有系統、有組織地搜集與分析資料,闡述教育現象的意義、擴充教育領域的知識或解決教育的問題,

藉以提升教育工作者的專業發展與表現之實務推動和研究成效。

貳、辦理單位

  一、主辦單位:國立屏東大學

  二、承辦單位:國立屏東大學教育行政研究所

  三、協辦單位:國立屏東大學教育行政所學術研究會

參、邀請對象與人數

  一、邀請對象:各大學之學者專家暨研究生、教育行政主管機關人員、

    公私立國民小學教師及對教育範疇研究有興趣之人士。

  二、預計參加人數:120人,依報名先後順序錄取,額滿為止。

肆、時間與地點

  一、研討會時間:2019年3月2日(星期六)  改期為2019年3月16日(星期六)

  二、會議地點:本校民生校區五育樓四樓國際會議廳(屏東市民生路4-18號)。

伍、研討方式與內容

  一、研討方式:包括邀請國內學者專家演講與座談;口頭發表、評論與意見交流;海報式論文發表。

  二、研討內容:針對以下主題為範疇

    (一) 國內、外對於教育政策與領導的研究成果。

    (二) 國內、外對於教育財經與組織經營的研究成果。

    (三) 國內、外對於學校治理與品質確保的研究成果。

    (四) 國內、外對於核心素養教學與評量的研究成果。

    (五) 國內、外對於教師專業發展的研究成果。

    (六) 國內、外對於教育公平與正義的研究成果。

    (七) 國內、外對於各類教育主題的研究成果。

陸、徵稿工作流程進度表

  一、論文摘要截稿日期:自2018年9月20日起至2018年11月30日止

    (一) 報名表及論文摘要表格式請參照附件一及附件二。

    (二) 論文摘要字數以2000字為限,摘要內容須包含:

      1.研究動機、目的或背景說明;

      2.研究方法或分析策略;

      3.初步研究發現或全文撰稿構想;

      4.預期研究貢獻;

      5.初擬之論文大綱。

  二、論文摘要審查完成與通知入選日期:2018年12月14日。

  三、入選論文完整版截稿日期與注意事項

    (一) 凡通過審查者,請於2019年1月30日(星期三)前送交全文,

       包括︰中文摘要、英文摘要、關鍵字(3-5個)、

       個人基本資料(姓名、學歷、現職、地址、電話、傳真或電子郵件信箱等)。

    (二) 完整版論文全文字數以12000字為限。

    (三) 本研討會稿件採匿名審查,擇優錄取口頭發表及壁報發表,錄取為口頭發表者,

       發表後經推薦將收錄於本所「教育行政論壇」或「經營管理學刊」期刊。

  四、投稿方式:摘要投稿方式投稿時需繳交「摘要電子檔」以及掃描「摘要投稿者基本資料表」,

    以E-mail方式寄到:gieapt@gmail.com,註明投稿「教育研究的學思與實務」學術研討會。

 

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